-
3-12-2024, 09:40
В начале 2016 года Центром геополитических исследований «Берлек-Единство» подведены итоги по реализации проекта «Популяризация традиционных духовных ценностей Евразийской цивилизации среди студенческой молодежи регионов Российской Федерации и республик Центральной Азии», реализованного при использовании средств государственной поддержки, выделенных в качестве гранта в соответствии с распоряжением Президента Российской Федерации №243-рп от 25.07.2014 и на основании конкурса, проведенного Общероссийской общественной организацией «Российский Союз Молодежи».
В рамках реализации проекта экспертами ЦГИ «Берлек-Единство» было проведено шесть социологических опросов среди студенческой молодежи трех субъектов Российской Федерации (Республика Башкортостан, Оренбургская область, Челябинская область) на общую тему: «Ценности евразийской цивилизации среди студенческой молодёжи: информационные вызовы и безопасность». Результаты социологических исследований отражены в аналитических докладах и итоговой монографии, написанных в ходе реализации проекта. Научно-исследовательские работы опубликованы в печатном виде и распространены среди экспертного сообщества и преподавателей, студентов и аспирантов вузов Российской Федерации. Электронные версии работ размещены на официальном портале ЦГИ «Берлек-Единство».
Итоговая монография проекта «Евразийское измерение жизненного самоопределения молодёжи: традиции, инновации и ценности» является результатом работы шести экспертов-авторов (Мурзагалеев Р.И., Хадимуллин Р.Р., Чекрыжов А.В., Мазитов Р.М., Сулейманов А.Р., Мурзагалеев Б.Р.), которые были заняты в реализации проекта «Популяризация традиционных духовных ценностей Евразийской цивилизации среди студенческой молодежи регионов Российской Федерации и республик Центральной Азии». Монография была представлена в ходе пресс-конференции по результатам проекта 29 сентября 2015 года. Экземпляры научно-исследовательской работы распространены среди экспертов-преподавателей и аспирантов российских ВУЗов, присутствовавших на мероприятии. По общему мнению присутствующих на пресс-конференции экспертов, монография применима в учебно-образовательном процессе, и востребована среди аспирантов и молодых ученых профильных специальностей «политология», «социология», «экономика», «международные отношения» и других направлений.
Значимость полученных результатов проекта состоит в выявлении особенностей восприятия евразийских духовных ценностей студенческой молодежью в регионах Российской Федерации (Республика Башкортостан, Оренбургская область, Челябинская область) и в странах Центральной Азии. В ходе реализации проекта «Популяризация традиционных духовных ценностей Евразийской цивилизации среди студенческой молодежи регионов Российской Федерации и республик Центральной Азии» эксперты ЦГИ «Берлек-Единство» выявили и отразили в научно-исследовательских работах проблемы ценностной консолидации постсоветской молодёжи в условиях глобализации и цивилизационного многообразия.
Проект показал, что молодежь, так или иначе, в силу своей субъектной активности, становится проводником евразийских интеграционных процессов. Этот тезис признается позитивным, пока традиционными ценностями остаются ценности духовно-нравственные, а не достиженческие (социального престижа, статуса, успеха). Вышеозначенные факты были выявлены в ходе проведенных 6 социологических опросов среди студентов вузов Республики Башкортостан, Оренбургской и Челябинской областей.
Анализ евразийских ролей и ориентаций молодежи всегда будет важной тематикой российской науки и жизненной практики, о чем свидетельствуют отзывы экспертов, аспирантов и студентов, присутствовавших на пресс-конференциях, и задействованных в ходе реализации социально-значимого проекта. В книгах (аналитических докладах и монографии), которые распространены среди профессорско-преподавательского состава и аспирантов вузов для дальнейшего использования в образовательном процессе, представлены пути формирования ценностей евразийской цивилизации среди молодёжи, которые отражают процессы социокультурного обновления молодежного сообщества, углубляют поиск новых евразийских идентичностей представителями подрастающего поколения.